Perbedaan Pantun Dan Puisi Serta Pola Cara Merefleksi Puisi
Pembahasan pada kesempatan kali ini yaitu perihal perbedaan puisi dan pantun, pola puisi, pola pantun, cara merefleksi puisi dan cara memparafrasekan puisi.
Pada pembahasan yang lalu, kau telah mencar ilmu mengenal salah satu bentuk karya sastra, yaitu pantun. Karya sastra tidak hanya pantun saja tetapi bermacam-macam, di antaranya gurindam, karmina, drama, dan puisi. Dalam pelajaran ini, kau akan mencar ilmu dan mengenal puisi.
Makna atau isi puisi seringkali disampaikan secara tersirat dan bukan secara terangterangan. Terkadang seorang penyair memakai kata-kata simbolik atau ungkapan tertentu dalam memberikan isi atau pesan suatu puisi.
Hal ini menciptakan puisi terkadang sulit untuk dipahami. Akan tetapi, hal tersebut juga menyebabkan puisi lebih indah. Bagi pecinta puisi, keindahan kata-kata dalam puisi sanggup memunculkan perasaan atau emosi tertentu. Namun, puisi tidak harus selalu memakai kata-kata yang berbelit-belit.
Dalam memahami makna puisi diharapkan kejelian dan kecermatan dalam membaca kata-kata dalam puisi. Bahasa yang dipakai seringkali berbeda dengan bahasa seharihari dengan pemilihan kata yang tepat, tersusun indah serta bermakna kuat.
Perhatikan bagian puisi berikut! Bacalah dengan sungguh-sungguh dan fahamilah perihal maksud ungkapannya!
Meskipun terkadang isi puisi diungkapkan secara tersirat oleh pengarangnya, kau sanggup menduga atau menafsirkan isinya dengan melihat judul puisi.
Bacalah puisi berikut dan pahamilah tiap kata-katanya!
Mentari tajam menyentuh
Menjemput kalbu berpasrah mengeluh
Desah-resah-gelisah terengkuh
Luka mengoyak-rasa pun terbunuh
Mentari membelai angkuh
Sapanya lukiskan kemenangan gaduh
Sorak tawa terderai bergemuruh
Mengiris perih jiwa mengaduh
Mentari enggan menjauh
Memaksa bumi makin melepuh
Lara sanubari tak jua sembuh
Erang hati pilu menyeluruh
Bernadeth "aya" Nasrani
Setelah kau membacanya, bagaimana pendapatmu perihal isi puisi tersebut? Dapatkah kau mengetahui isi atau pesan yang ada?
Pemakaian kata-kata dalam puisi berbeda dengan bahasa sehari-hari, sehingga mungkin kau mengalami kesulitan dalam merefleksi isinya. Pemilihan dan penyusunan kata terdengar sangat indah.
Pengarang memakai suku kata -uh- pada setiap simpulan baris sebagai penguat dalam puisi itu. Meskipun terlihat sulit dipahami, pengarang menawarkan klarifikasi maksud puisi pada baris simpulan tiap bait. Dalam puisi tersebut, pengarang ingin menggambarkan perihal perasaan sakit hati yang mendalam dan tidak juga terobati.
Bacalah kembali dua baris terakhir puisi karya Bernadeth "aya" Kristen dan akan kau temukan kalimat yang menjelaskan isi puisi! Kalimat tersebut adalah
Lara sanubari tak jua sembuh
Erang hati pilu menyeluruh
Perhatikan juga puisi berikut!
Memang hanya formasi aksara
Kadang gambar juga
Dan tak bermakna apa-apa
Jika hanya diletakkan di meja
Atau tertata di tempatnya
Tapi kalau kita baca
Ia akan memberikan
Semua yang dimilikinya
Berbeda dengan puisi yang pertama, puisi berjudul "Buku" ini terang sekali isinya. Puisi tersebut menyampaikan bahwa buku akan menjadi mempunyai kegunaan apabila dibaca lantaran dengan membaca, kita akan memperoleh pengetahuan yang ada dalam buku tersebut.
Puisi tidak hanya bersumber dari pengalaman penyair atau orang lain. Puisi juga sanggup berasal dari hasil pengamatan dan pemikiran penyair terhadap suatu hal. Dapat juga merupakan ungkapan perasaan penyair terhadap seorang atau sesuatu, contohnya rasa kagum, rasa cinta, rasa sedih, atau yang lainnya. Puisi-puisi berikut merupakan contoh.
pedih dan pedasnya jari
napas yang sesak akhir debu kapur
tak menyerahkan niat luhur
tak meluluhkan niat luhur
maju dan pesatnya ilmu pengetahuan
semua tumbuhkan hasrat mendidik
oh, guruku
kau laksana pelita dalam gulita
jasamu tak terbeli
entah kata apa yang pantas kuucap
sebagai tanda terima kasih
untaian kata indah
halusnya rajutan sutra
tak sebanding, tak cukup
'tuk seorang pahlawan
tanpa tanda jasa sepertimu
Aku tahu kau sangat lelah
Bekerja dari pagi hingga petang
Tanpa kenal waktu
Ketika mentari terbenam
Kau tinggalkan pasar
Dengan buah tangan
Kau bawakan untuk anak-anakmu
Penjual sayur…
Dengan senyum ramahmu
Kau penuhi kebutuhan hidupku
Terima kasih … sayurmu
Puisi dengan judul "Oh, Guruku" dan "Penjual Sayur" merupakan ungkapan kekaguman penulis terhadap jasa guru dan penjual sayur. Guru sebagai seorang pendidik digambarkan oleh penyair sebagai seorang pahlawan, yang begitu besar jasanya bagi maju dan berkembangnya ilmu pengetahuan. Guru merupakan seorang yang tak pernah mengalah dan tak kenal lelah. Wujud kekaguman penyair diungkapkan dengan kalimat sebagai berikut.
Kau laksana pelita dalam gulita
Jasamu tak terbeli
Pada puisi "Penjual Sayur", penyair mengungkapkan kekagumannya terhadap penjual sayur yang bekerja sepanjang hari dan tanpa mengenal waktu. Meskipun merasa lelah, penjual sayur tetap tersenyum ramah dalam melayani. Kekaguman dan ungkapan penyair diungkapkan lewat kalimat berikut.
Aku tahu kau sangat lelah
Bekerja dari pagi hingga petang
Tanpa kenal waktu
Dengan senyum ramahmu
Kau penuhi kebutuhan hidupku
Terima kasih … sayurmu
Baca juga: Contoh Puisi Pengalaman Pribadi Sumber https://www.berpendidikan.com
Pada pembahasan yang lalu, kau telah mencar ilmu mengenal salah satu bentuk karya sastra, yaitu pantun. Karya sastra tidak hanya pantun saja tetapi bermacam-macam, di antaranya gurindam, karmina, drama, dan puisi. Dalam pelajaran ini, kau akan mencar ilmu dan mengenal puisi.
Perbedaan Pantun dan Puisi
Meskipun pantun dan puisi sama-sama merupakan karya sastra, namun ada perbedaan di antara keduanya. Perbedaan tersebut sebagai berikut. No | Pantun | Puisi |
1 | Setiap baitnya terdiri atas baris-baris, contohnya pantun dua baris. | Tidak terkait oleh baris-baris. |
2 | Terdapat jumlah suku kata dalam setiap barisnya, yaitu antara delapan hingga sepuluh. | Tidak ada batasan jumlah suku kata. |
3 | Terdapat dua bab yaitu sampiran dan isi. | Tidak mengenal sampiran, keseluruhan barisnya merupakan isi. |
4 | Skema rima atau sajak dalam pantun yaitu a-a-b-b. | Dalam puisi usang juga dikenal rima dan sajak, tetapi dalam perkembangannya puisi modern lebih menganut asas kebebasan dalam bersajak. |
Merefleksi isi puisi
Merefleksi adalah mencerminkan kata atau ucapan seseorang. Merefleksi isi puisi ialah mencerminkan kata-kata yang terdapat dalam puisi. Dapat diartikan pula memahami makna puisi.Makna atau isi puisi seringkali disampaikan secara tersirat dan bukan secara terangterangan. Terkadang seorang penyair memakai kata-kata simbolik atau ungkapan tertentu dalam memberikan isi atau pesan suatu puisi.
Hal ini menciptakan puisi terkadang sulit untuk dipahami. Akan tetapi, hal tersebut juga menyebabkan puisi lebih indah. Bagi pecinta puisi, keindahan kata-kata dalam puisi sanggup memunculkan perasaan atau emosi tertentu. Namun, puisi tidak harus selalu memakai kata-kata yang berbelit-belit.
Dalam memahami makna puisi diharapkan kejelian dan kecermatan dalam membaca kata-kata dalam puisi. Bahasa yang dipakai seringkali berbeda dengan bahasa seharihari dengan pemilihan kata yang tepat, tersusun indah serta bermakna kuat.
Perhatikan bagian puisi berikut! Bacalah dengan sungguh-sungguh dan fahamilah perihal maksud ungkapannya!
- Bila cinta memanggilmu, ikutlah dia. Walaupun jalannya terjal penuh liku. Bila sayapnya merengkuhmu, pasrahlah. Walau pedang di sela sayap itu melukaimu. (Kahlil Gibran, "Bahasa Cinta")
- Dalam kesunyian saya meratap, dalam keramaian saya mengeluh. Meratapi jalan terjal penuh liku. Kabut gelap mengusik jiwa letihku. Sunyi-sepi-aku bosan.
Meskipun terkadang isi puisi diungkapkan secara tersirat oleh pengarangnya, kau sanggup menduga atau menafsirkan isinya dengan melihat judul puisi.
Bacalah puisi berikut dan pahamilah tiap kata-katanya!
Mentari tajam menyentuh
Menjemput kalbu berpasrah mengeluh
Desah-resah-gelisah terengkuh
Luka mengoyak-rasa pun terbunuh
Mentari membelai angkuh
Sapanya lukiskan kemenangan gaduh
Sorak tawa terderai bergemuruh
Mengiris perih jiwa mengaduh
Mentari enggan menjauh
Memaksa bumi makin melepuh
Lara sanubari tak jua sembuh
Erang hati pilu menyeluruh
Bernadeth "aya" Nasrani
Setelah kau membacanya, bagaimana pendapatmu perihal isi puisi tersebut? Dapatkah kau mengetahui isi atau pesan yang ada?
Pemakaian kata-kata dalam puisi berbeda dengan bahasa sehari-hari, sehingga mungkin kau mengalami kesulitan dalam merefleksi isinya. Pemilihan dan penyusunan kata terdengar sangat indah.
Pengarang memakai suku kata -uh- pada setiap simpulan baris sebagai penguat dalam puisi itu. Meskipun terlihat sulit dipahami, pengarang menawarkan klarifikasi maksud puisi pada baris simpulan tiap bait. Dalam puisi tersebut, pengarang ingin menggambarkan perihal perasaan sakit hati yang mendalam dan tidak juga terobati.
Bacalah kembali dua baris terakhir puisi karya Bernadeth "aya" Kristen dan akan kau temukan kalimat yang menjelaskan isi puisi! Kalimat tersebut adalah
Lara sanubari tak jua sembuh
Erang hati pilu menyeluruh
Perhatikan juga puisi berikut!
"Buku"
Memang hanya formasi aksara
Kadang gambar juga
Dan tak bermakna apa-apa
Jika hanya diletakkan di meja
Atau tertata di tempatnya
Tapi kalau kita baca
Ia akan memberikan
Semua yang dimilikinya
Karsono H. Saputra (Kumpulan Puisi Anak-Anak)
Berbeda dengan puisi yang pertama, puisi berjudul "Buku" ini terang sekali isinya. Puisi tersebut menyampaikan bahwa buku akan menjadi mempunyai kegunaan apabila dibaca lantaran dengan membaca, kita akan memperoleh pengetahuan yang ada dalam buku tersebut.
Puisi tidak hanya bersumber dari pengalaman penyair atau orang lain. Puisi juga sanggup berasal dari hasil pengamatan dan pemikiran penyair terhadap suatu hal. Dapat juga merupakan ungkapan perasaan penyair terhadap seorang atau sesuatu, contohnya rasa kagum, rasa cinta, rasa sedih, atau yang lainnya. Puisi-puisi berikut merupakan contoh.
 |
| Oh, Guruku |
Oh, Guruku
pedih dan pedasnya jari
napas yang sesak akhir debu kapur
tak menyerahkan niat luhur
tak meluluhkan niat luhur
maju dan pesatnya ilmu pengetahuan
semua tumbuhkan hasrat mendidik
oh, guruku
kau laksana pelita dalam gulita
jasamu tak terbeli
entah kata apa yang pantas kuucap
sebagai tanda terima kasih
untaian kata indah
halusnya rajutan sutra
tak sebanding, tak cukup
'tuk seorang pahlawan
tanpa tanda jasa sepertimu
Eni Nuraini (Republika, Minggu 20 Maret 1994)
***
Penjual Sayur…
Bekerja dari pagi hingga petang
Tanpa kenal waktu
Ketika mentari terbenam
Kau tinggalkan pasar
Dengan buah tangan
Kau bawakan untuk anak-anakmu
Penjual sayur…
Dengan senyum ramahmu
Kau penuhi kebutuhan hidupku
Terima kasih … sayurmu
Ryan Puspa (Bobo, No. 47 Tahun XXXIV, 1 Maret 2007)
Puisi dengan judul "Oh, Guruku" dan "Penjual Sayur" merupakan ungkapan kekaguman penulis terhadap jasa guru dan penjual sayur. Guru sebagai seorang pendidik digambarkan oleh penyair sebagai seorang pahlawan, yang begitu besar jasanya bagi maju dan berkembangnya ilmu pengetahuan. Guru merupakan seorang yang tak pernah mengalah dan tak kenal lelah. Wujud kekaguman penyair diungkapkan dengan kalimat sebagai berikut.
Kau laksana pelita dalam gulita
Jasamu tak terbeli
Pada puisi "Penjual Sayur", penyair mengungkapkan kekagumannya terhadap penjual sayur yang bekerja sepanjang hari dan tanpa mengenal waktu. Meskipun merasa lelah, penjual sayur tetap tersenyum ramah dalam melayani. Kekaguman dan ungkapan penyair diungkapkan lewat kalimat berikut.
Aku tahu kau sangat lelah
Bekerja dari pagi hingga petang
Tanpa kenal waktu
Dengan senyum ramahmu
Kau penuhi kebutuhan hidupku
Terima kasih … sayurmu
Baca juga: Contoh Puisi Pengalaman Pribadi Sumber https://www.berpendidikan.com
Post a Comment for "Perbedaan Pantun Dan Puisi Serta Pola Cara Merefleksi Puisi"